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[转帖] 第三届2009年艺术扶苗计划——湖南省凤凰县阿拉完全小学

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发表于 2009-4-10 09:06:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
湘美教材电子扫描版
    理念:艺术扶苗计划——是我学会长期、重点工作,扶助偏远地区农村小学视觉艺术教育健康发展。在内地偏远地区、城镇、农村、山区,仍然处于相当贫困生活水平,经济发展和发达城市相距甚远,生活收入处于很低落,当地教学条件十分落后,艺术教育更加处于严重忽视。艺术课程包括音乐、美术,虽然纳入课程表,但因设备、教学资源严重缺乏,一直无法实行。没有正常的艺术教育,没有艺术的熏陶,肯定孩子并没有享受健全的教育,而且在精神生活严重枯燥。
    内地农村,还有更多的孤儿没人领养,虽然现有孩子都可以享受到两免一补的政策,可是,学习用具费、教育附加费、生活费、衣服费等等,还是觉得生活的艰难。经济的匮乏和知识的贫乏所带来的生活条件和环境的差异,给贫困家庭的儿童和孤儿增添了非常大的心理压力。
    艺术扶苗计划——发展扶助视觉艺术教育发展和扶贫工作同时进行。计划由捐助生活物资、衣物、现金、美术用具、音乐器具、学习文具、图书义卖、手拉手助学、义务教学、师资培训……等多项工作组成。由李志雄会长策划,并由理事、会员老师负责实务工作。
    主办单位:香港青少儿视觉艺术研究学会 、湖南省凤凰县阿拉完全小学   
    活动顾问:李志雄  香港青少儿视觉艺术研究学会会长  
    当地负责老师:龙林章老师

协办单位:
香港青少儿视觉艺术研讨学会总会,香港贝多芬音乐艺术学院,河北分会------精英双语实验基地小学部,
信阳市分会——罗丹文化艺术学院,武汉市分会——湖北新海豚艺术培训中心,铁岭市分会——铁岭市少年宫
长春市分会——长春市  东四小学,潮州市分会——潮州市骄阳艺术学校,沙市分会——妙笔丹青书画艺术工作室,瑞安市分会——绿野美术学校

教育基地:
深圳童心世界艺术馆、深圳莲花二村幼儿园、安顺市星芽美术学校、广元市老黄牛书画培训中心、山西省大同市演绎现代艺术空间、南京东辉美术培训中心、山西省临汾市诗宇画室、温州方圆艺术培训学馆

支持友好:中国少儿版画教育论坛群、中国少儿美术教育论坛群、少儿美术教育家长论坛群、中国美术教育资源网、七星瓢虫少儿美术网、少儿美术网
企业支持单位:上海美佳文化用品发展有限公司、日升美术用品、乐乐文具、群翔文具  
承征物资捐赠,包括衣物、生活用品、书籍、图书、美术工具、现金等,可送:湖南省凤凰县阿拉中心完全小学  邮编:416202  电话:15174316125 龙林章

捐助现金,并保留单据,写上捐赠单位或个人名字,email或qq回来会务部记录,并发收据。捐助现金或物资善长芳名,将会在网站及出版物刊登。

积极支持参予活动老师,将获颁发「艺术扶苗爱心园丁」纪念状。
香港支票抬头:香港青少儿视觉艺术研究学会,(支票背后注明:艺术扶苗),并发收据
香港邮寄地址:沙田连城广场4楼406室,香港青少儿视觉艺术研究学会
香港银行户口:恒生银行346-154776-001,香港青少儿视觉艺术研究学会

内地捐款可汇:
1.中国建设银行深圳支行 7201 2899 8011 0235 621 李志雄(会长)
2. 湖南省农村信用合作社阿拉分社 93050001710587943011 户名:龙志先

查询:
李志雄会长:qq: 276781035   手机:13927491308,香港手机:92373360
黄燮森理事:qq:645680337   手机:13548470544
龙林章老师(凤凰县完全小学)qq: 463356022   手机:15174316125
龙志先老师(凤凰县完全小学) 手机:13974346291

会务Email: li_chihung2001@yahoo.com.cn   qq: 276781035
会员qq群:29327815 , 35116090


湖南省凤凰县阿拉完全小学介绍(龙林章老师供稿)



    阿拉完全小学座落在湖南省凤凰县阿拉营镇境内。阿拉营镇地处苗疆腹地,是湘、黔、渝三省交界地,这里属山区地形,交通不便,是湘西一个偏远的小山镇,以农耕经济为主,人们靠天吃饭,遇上丰年还算可以,若遇旱年那就得在温饱上挣扎了;加之多年的历史原因(这里多是苗族,因战乱迁徙至此)和地理因素,人们少与外界往来,形同世外桃源,生产生活落后自不必说,经济更是极度贫困。因此许多青壮年不得不外出打工,留下老、幼、病、残在家里。造成留守儿童日渐增多,给学校,社会带来了很大的压力。
    我校学生1069人,在职教师68人,有24个班级, 每班每周有4节艺术课(两节美术两节音乐),艺术师资力量薄弱,全校只有一个美术教师和一个音乐教师,没有舞蹈老师,除了个别班级的艺术课由专职艺术教师来上,其余班级的艺术课都由其它科任教师兼任。
   艺术老师素质不高,由于学校经费紧张,教学资源严重短缺,图书、美术材料、教具、计算机等,只有盼望。更谈不上向外出学习借鉴,许多老师从教十多年来没有外出学习一次,艺术教学模式和方式方法都比较落后,把美术课上成绘画课,把音乐课上成了唱歌课,加上许多贫困学生难以承担昂贵的艺术学习费用,无力购买画笔和颜料,电子琴、小乐器等,学习用具奇缺。许多孩子学业成绩很好,很有艺术天份,但家庭条件跟不上,真是可惜!
    我们试图改变这种落后的艺术教学现状,挖掘本地艺术资源,开展一些艺术课题研究(蒲公英行动——成就未来美术课题研究),但困难重重。我们这里民间艺术文化资源丰富,民间音乐,民族风情独具魅力,民间美术别居一格,民间艺人藏龙卧虎,要学习这些精湛的技艺,让民间艺术后继有人,就得带学生去参观去感受,就得开展各种艺术活动,增强社会影响力,引起社会的关注和赢取社会的支持与帮助,这些都需要一定的经费,还有举办学生艺术作品展览,开展艺交流等活动,这些我们都无力承担。
    上述及为我校艺术教学困难情况,望李志雄老师和各位爱心人士给予支持和帮助,为谢!。——龙林章老师供稿
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