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[转帖] “蒲公英行动”——在四川都江堰蒲阳中学

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发表于 2009-9-7 11:32:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
2009湖南省中小学美术教学竞赛及观摩研讨活动
“蒲公英行动”
——在四川都江堰蒲阳中学

    2009年07月31日,“蒲公英行动”课题组谢丽芳、吴尚学和四川省美术教研员冯恩旭及都江堰市美术教研员江佩杉一行四位老师前往四川都江堰市蒲阳中学进行了课题研究的实地考察工作。老天阴雨绵绵迎接远到的客人,似乎要让大家一起为灾难中遇难的朋友默哀。


    常言道,有朋自远方来不易乐乎。我们陪着各位老师详细地考察了蒲阳中学(向峨中学现已与蒲阳中学合并)的板房教学区和经过整合后修建的学校新区,并到了原向峨中学的遗址。一路上,谢老师非常关切地向我询问在地震中遇难师生的人数和幸存学生现在学习和生活的情况,她还与向峨小学方老师以及当地的老百姓进行了交流。在此过程中, 老师们的心情显得十分沉重,因为从地震后,大家一直都惦记着这片土地,惦记着这片土地上所有的朋友和每一个孩子。

    回到小镇我们坐下来就“蒲公英行动”课题在蒲阳中学的展开进行了交流,并认真听取了谢老师关于“蒲公英行动”活动课题研究的讲座,以及她对课题研究的目的、意义和方法的讲解分析。“蒲公英行动”选择都江堰为研究的课题实验点,其原因有三点,一则是属于经济贫困地区,二则是世界文化遗产地,三则是地震重灾区。都江堰蒲阳中学的课题研究意义是深远的,而且要做好这项工作必须要突出主题,挖掘地方文化,创新作品形式,既要有课堂的教学,也要有课外活动的实验。“蒲公英行动”课题结题时还将在北京中国美术馆做汇报展览,届时也还将展出蒲阳中学学子创作的优秀民间美术作品。

    此次谢老师一行来都江堰考察指导让我们深受启发,受益匪浅,同时更加坚定了我们做好“蒲公英行动”课题研究工作的决心和信心,在接下来的时间,我们将周密计划全力配合课题研究,分段实施,勤于实践,不断创新,力争出色和圆满的完成课题研究工作,以全国“蒲公英行动”为平台,充分展示自己最好的成绩,为课题研究再增光添彩。

  
                                                           撰稿人:阳宇明
                                                            2009年08月01日



谢老师在蒲阳中学新校区

谢老师在向峨

谢老师在向峨中学遗址

蒲公英行动在新学校

文章来源:《蒲公英在线》
发表于 2010-7-23 23:20:49 | 显示全部楼层

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2009湖南省中小学美术教学竞赛及观摩研讨活动
还是谢丽芳老师带队吗?
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